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抗击疫情,停课不停学—大学英语创新开展在线教学
作者:发布时间:2020年04月13日 08:45点击数:

近日,重庆师范大学涉外商贸学院开展在线教学以来,外国语学院大学英语教学部全体教师坚守一线岗位,严格落实疫情期间相关教学要求,积极探索英语课程教学形式,创新开展在线教学。

提前谋划,统筹教学

从学校教务处决定延迟开学期间金沙威尼斯欢乐娱人城实行在线教学之初,外国语学院大学英语教学部就积极谋划准备。在原定开学计划前公共外语教学部主任及教师利用线上会议,制定方案,对开设课程、教学任务、授课方式、平台工具等各项内容逐一落实,协调优化,确保线上教学顺利开展,并每周及时总结,反思评价。为了将疫情对大学英语教学的影响降到最低,在教务处和各学院的支持下完成了教师与学生的在线联系、在外教社与外研社的支持下利用WElearn随行课堂U校园智慧教学平台实现了大学英语课程的如期开课。

资源优化,立体监控

大学英语教学发挥优秀骨干教师的示范引领作用,强化“团队教学”的优势,由大学英语课程备课团队精心备课,推行模块化教学模式,让更多学生享受更好的教学资源。大学英语课程备课团队选用丰富优质的在线教学资源。以WElearn随行课堂及U校园学习平台为依托,解决了很多学生没有课本的难题,学生也可以完成各种学习测试任务。备课团队还利用中国大学慕课网收集相关优质慕课供学生自主学习,学生可登陆慕课网自主学习与课程相关讲解视频,再完成WElearn随行课堂中教师设定的学习任务。

学校配套制定相应《线上教学督导方案》,对线上教学过程进行全方位立体监控。目前大学英语教学部根据学校要求实行线上随机听课、教学平台后台监测、在线交流视频会议等方式重点检查课程资源建设、线上师生互动、作业批阅等情况,每周收集教师的教学动态,了解学生学情。

线上教学,百花齐放

大学英语的教师们充分利用WElearn随行课堂U校园、中国大学慕课网等线上教学资源,结合QQ、微信、腾讯课堂等与学生进行沟通,通过SPOC学习、互动答疑、随堂检测、作业批改等多种方式进行线上教学,通过激发学生参与感来提升学习效果,帮助学生实现教学输入,保证学生充分学习,学有成效。

           


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